Identificação dos principais riscos ergonômicos para os profissionais da área da beleza do município de Barra do Garças – MT

  • Hemmylli Natyele Rodrigues da Silva Faculdades Unidas do Vale do Araguaia (UNIVAR)
  • Karina Luzia Andrade Faculdades Unidas do Vale do Araguaia (UNIVAR)
  • Suiani Priscila Roewer Faculdades Unidas do Vale do Araguaia (UNIVAR)
Palavras-chave: Fatores humanos, Organização do trabalho, Produtividade, Transtornos

Resumo

A presença dos riscos ergonômicos nos estabelecimentos da área de beleza pode ocasionar transtornos psicológicos e fisiológicos, interferindo na sua produtividade e saúde. O objetivo deste trabalho foi identificar os principais riscos ergonômicos relacionados às atividades desses profissionais. Foi observada a prevalência do gênero feminino e idade entre 18 e 25 anos, mais de 10 anos de atuação profissional, realização de horas extras, utilização de instrumentos reguláveis e com peso ideal, porém, com realização de atividades exigindo movimentos repetitivos, ocasionando dores principalmente na coluna e nas pernas. A maioria dos entrevistados possuíam conhecimento sobre riscos ergonômicos, bem como sua importância.

Biografia do Autor

Hemmylli Natyele Rodrigues da Silva, Faculdades Unidas do Vale do Araguaia (UNIVAR)

Acadêmica do curso de Tecnologia em Estética e Cosmética da Faculdades Unidas do Vale do Araguaia (UNIVAR).

Karina Luzia Andrade, Faculdades Unidas do Vale do Araguaia (UNIVAR)

Docente da UNIVAR. Barra do Garças/MT, Brasil. Mestra em Ciência de Materiais e Graduada em Engenharia de Alimentos pela Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT). Pós-graduanda em Docência no Ensino Superior

Suiani Priscila Roewer, Faculdades Unidas do Vale do Araguaia (UNIVAR)

Docente da UNIVAR. Barra do Garças/MT, Brasil. Mestranda em Imunologia e Parasitologia Básicas e Aplicadas pela UFMT. Pós-graduada em Docência no Ensino Superior e em Análises Clínicas com Ênfase em Microbiologia e Bacharel em Farmácia Generalista pela UNIVAR.

Publicado
2022-12-13
Edição
v. 14 n. 2 (2022)
Seção
Ciências Multidisciplinares

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