DESAFIOS E CONQUISTAS NA EDUCAÇÃO NO CAMPO
UMA ANÁLISE DAS ESCOLAS DE MONTE NEGRO, RONDÔNIA
Resumo
O artigo aborda a importância da Educação do Campo como ferramenta de emancipação para a população rural brasileira. As escolas de Monte Negro, Rondônia, enfrentam desafios na implementação de propostas educacionais alinhadas à diversidade cultural das comunidades. Assim, a pesquisa visa analisar a infraestrutura, qualificação de professores e procedimentos pedagógicos de 2002 a 2022, lançando luz sobre a realidade educacional para contribuir com melhorias estruturais e pedagógicas. Enfocando infraestrutura, formação de professores e práticas pedagógicas, a pesquisa adota abordagem exploratória, integrando revisão bibliográfica e pesquisa de campo. Os resultados apontam para melhorias nas estruturas físicas, qualificação profissional e uso de tecnologias, refletindo uma conquista coletiva. A participação ativa de professores, pais e equipe técnica proporciona uma visão abrangente das condições educacionais, destacando a importância contínua do aprimoramento na Educação do Campo.
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