EDUCAÇÃO PARA TODOS
DESAFIOS E AVANÇOS DA INCLUSÃO NO BRASIL
Resumo
O estudo teve como objetivo analisar a situação da educação especial e inclusiva no Brasil, com foco nas matrículas de alunos com necessidades educacionais específicas em escolas regulares, a acessibilidade das escolas e a formação docente. Este estudo caracteriza-se como uma pesquisa documental de natureza qualitativa, na qual foram analisados dados do Censo Escolar de 2023 e informações de sites de institutos e pesquisas relevantes sobre educação. Os resultados indicam um aumento significativo nas matrículas de alunos com necessidades educacionais específicas em classes regulares, embora persistam desafios como a falta de acessibilidade, redução da alta taxa de evasão e reprovação e a necessidade de formação continuada para docentes. Conclui-se que a educação inclusiva avançou no país, mas ainda enfrenta obstáculos que precisam ser superados, como a melhoria das políticas públicas educacionais, para garantir o direito à educação de qualidade para todos os alunos.
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